人材育成の取り組み」カテゴリーアーカイブ

起業家塾@もりおかが開催されます。

盛岡市・滝沢市・紫波町・矢巾町で構成される地域人材育成ネットワーク事業実行委員会が主催する、
「起業家塾@もりおか」が今年も開催されます。

「起業家塾@もりおか」は事業立ち上げまでの手順事業成功の具体策,
創業や事業拡大の考え方,プランなどを学ぶ起業のための入門者向け講座です。


開催期間:全6回 各18:30~20:30
第1回 8月22日(木)
1.起業をするとはどういうことか?
2.起業のプロセスを理解する

第2回 8月29日(木)
3.起業のプロセスを理解する

第3回 9月 5日(木)
4.事業の本質は,「顧客の要求を
満たすこと」

第4回 9月12日(木)
5.事業開発・商品開発の発想方法
6.最低限の数字管理
7.事業タイプ別の注意点

第5回 9月19日(木)
ワークショップ1

第6回 9月26日(木)
ワークショップ2


場所:盛岡市産業支援センター
(盛岡市大通三丁目6-12開運橋センタービル3F)

講師:田中紳也 氏
(盛岡信用金庫地域応援部企業支援課)

受講料:3,000円(6回分 資料代含む)

申込期限:8月16日(金) 17:00まで

申し込み:
下記申込書に必要事項を記載の上、メールかFAXにてお申し込みください。

申込様式

チラシ

 

[6/16開催]SCRATCH DAY in 滝沢を開催します。

※初心者向けプログラミングワークショップは定員に達した為、受付を終了致します。

6/16〔日〕に滝沢市IPU第2イノベーションセンターにて
SCRATCH DAY in 滝沢を開催します!

Scratchとは、WEB上でブロックを組み合わせて、ゲームやアニメなどを自由に作ることが出来るプログラムで、子どもたちを含め、世界中の約3900万人がScratchを使って作品を作っています。
Scratch Dayは年に一度、日本各地、世界各地で同様のプログラミングイベントが開催されています。

滝沢ではプログラミング初心者の小学生向けのワークショップと
指導者向けのメンター講座を同日に開催いたします。
是非皆様もこの機会にご参加ください!

◆指導者向け講座
日時:6月16日(日) 10:00~12:00
対象:社会人・学生 (先着10名)
内容:「scratch」を用いた指導講習

◆初心者向けプログラミングワークショップ(定員に達しました。)
日時:6月16日(日) 13:30~15:30
対象:小学生3年生~6年生のプログラミング初心者(先着16名)
内容:「scratch」を用いたプログラミング体験

またCoderDojo滝沢も場所を開放してます。詳細は下記リンクをご覧ください。
https://kokucheese.com/event/index/566923/

お申込みは
件名に「受講希望講座名」を明記の上
参加者氏名・メールアドレスを
keizai@city.takizawa.iwate.jpまでお申込みください。

チラシのダウンロードはコチラ

(申込み多数のため受付を終了と致します)【ビッグルーフ滝沢開催】『親子プログラミング体験教室②in滝沢~初級編&応用編~』を開催します!

この度、市では、㈱NTTドコモ東北支社の協力のもと、『親子プログラミング体験教室②in滝沢~初級編&応用編~』を開催します。

本教室は、小学生と保護者(未就学児や中学生の兄弟姉妹も一緒に参加可能)を対象に、㈱NTTドコモ東北支社法人営業部 ICT街づくり担当 阿部(あべ) 智(さとし) )氏を講師に、初級編では、タブレットを用いたビジュアルプログラミング言語ビスケットによるプログラミングを体験、応用編では、ビスケットを使用し、ゲームの仕組みを考え、新しい技を習得し、ゲームを作ってみるコースになります。
小学生のお子様と親子で参加をお待ちしております。小学校の先生方もぜひご参観ください。

【開催概要】——————————————————————
『 親子プログラミング体験教室②in滝沢~初級編&応用編~ 』
(詳細は別添チラシをご参照ください。)
日時:平成31年3月28日(木)
①初級編 10時30分~12時00分
②応用編 13時30分~15時30分
※どちらかを選択 (どちらも可)
場所 ビッグルーフ滝沢
参加:無料・先着25組(1回あたり)
※参加申込みにつきましては別添チラシによりメールまたはFAXにてお願いします。
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↓チラシのダウンロードはコチラから↓
チラシ・申込書(PDFファイルが表示されます。)

お問い合わせ先は、滝沢市経済産業部企業振興課(担当:山本)までお願いします。
電話:019-656-6536(課直通番号)

Scratchを開発している MIT メディアラボのライフロング キンダーガーテングループの方を招いて指導者向けワークショップを開催します

この度、滝沢市でScratchを開発しているマサチューセッツ工科大学メディアラボのライフロング キンダーガーテングループの村井裕実子さんをお招きして指導者向けのワークショップを開催いたします。

Scratchは2020年プログラミング教育必修化に伴い、教育現場で最も使われると予想されており全世界で3000万人、国内では30万人を超えるユーザーがいます。
村井さんが国内に来る滅多にない機会に、年明け新たにリリースされる「Scratch3.0」を一足先に体験したり、幾つかのアクティビティを通して、Scratchの設計思想に込められた教育理念「クリエイティブラーニング」の4つのP(プロジェクト、パッション、ピアーズ、プレイ)について学ぶことで、クリエイティブラーニングをどうすれば教育現場に活かしていけるのか、また、どうすれば教育者や学習環境のデザイナーが共に学び続けられるのかを考えましょう。

ワークショップの参加以外にも自治体職員、教育関係者等の見学大歓迎です。
※本ワークショップは、直接的な授業やワークショップのやり方やノウハウを伝える目的のものではありません。


◆村井裕実子氏 プロフィール◆
(ライフロング・キンダーガーデン 創造的思考力を育む4つの原則 紹介文より)
慶応大学メディアデザイン研究科修士課程、コロンビア大学ティーチャーズカレッジ博士課程を経て2016年春よりマサチューセッツ工科大学メディアラボ博士研究員。デジタルテクノロジーを使った学習環境づくり、特にピア・ラーニングにおける自信ややる気の仕組みについて研究している。現在ものづくりを通して学ぶクリエイティブ・ラーニングを実践する教育者やデザイナー、
保護者のためのオンラインまたはハイブリッド学習コミュニティづくりに取り組んでいる。
参考URL https://learn.media.mit.edu/lcl/


ーーーーーーーーーーーーーー開催内容ーーーーーーーーーーーーーーーーー
【日時】:12月26日(水)18:00〜20:00
※終了後 懇親会を予定しています。詳細決まり次第お伝えします。

【場所】:滝沢市第二イノベーションセンター

【定員】:先着16名  (他自由見学可)

【持ち物】:WiFi接続可能なノートPC
※事前にscratch3.0β版(https://beta.scratch.mit.edu)にアクセスし動作確認をお願いします。

【申し込み方法】
参加希望、見学希望ともに、以下フォームより事前アンケートにご回答の上お申し込みください。

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScP-lkE9XX_Nx18GWWCKjxRrlG1IjfDWGZKRe2_AAFhaWEUWQ/viewform

主催:滝沢市 協力:codeMo (CoderDojo滝沢)
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コンピュータサイエンス教室を開催します。

小学生・中高生を対象としたコンピュータサイエンス教室を開催いたします。
この教室は、岩手県立大学ソフトウェア情報学部と協力し、周辺地域の小学生へ
コンピュータサイエンスについての興味関心を持ってもらうことを目的とした取り組みです。
たくさんのご参加をお待ちしております。


小学生向けコンピュータサイエンス教室

【対象】 小学4〜6年
【定員】 各12名
【参加費無料】
【申し込み】
この申し込みフォームより必要事項を記載の上、申し込みを行ってください。
後日発送の確認のメールをもって、受付とします。受付は先着順です。

[1] カードゲームでロボットレース ―ロボット操縦できるかな―

日時   12月26日(水)10:00〜12:00
場所   ソフトウェア情報学部A棟203室
担当教員 猪股俊光
自動運転の車はどんなプログラムで動いているのでしょうか。そのしくみをロボットレースをしながら学びます。このレースでは,ロボット(盤面上のコマ)への命令(前へ進め,右向けなど)が書かれたカードを使って周回コースを走行する早さをきそいます。同じ手札であっても,組み合わせ方や並べ方でロボットの動きは違ってきます。相手よりも先にゴールするためのロボットの操縦法を考えることを通じて,プログラミンの能力を身につけることができます。
【参加費無料,教材持ち帰り可,パソコンを使わない学習法,当日の持ち物:筆記用具】

[2] 0と1の不思議な世界―コンピュータを探検しよう―

日時    12月26日(水)13:30〜15:30
場所    ソフトウェア情報学部A棟203室
担当教員  猪股俊光
コンピュータの中に入り込んだら何が見つかるでしょうか。コンピュータはどうやってプログラムを実行しているのでしょうか。コンピュータの中は0と1の不思議な世界でできています。0と1で動いている部品の働きを明らかにする探検の旅にでましょう。パソコン、ゲーム機、スマホなど世の中のすべてのコンピュータが動くしくみが理解できるようになります。
【参加費無料,教材持ち帰り可,パソコンを使わない学習法,当日の持ち物:筆記用具】

[3] コンピュータは「ことば」で動く ―「ことば」を学んでプログラミング―

日時    1月7日(月)13:30〜15:30
場所    メディアB棟コンピュータ演習室2
担当教員  猪股俊光
コンピュータはプログラムどおりに動きます。そのプログラムは(コンピュータが理解できる)「ことば」で書かれています。コンピュータの動かし方は、すべて「ことば」で書かなければなりません。その「ことば」を学び、コンピュータを思い通りに動かせるようになりましょう。
【参加費無料,教材持ち帰り可,パソコンを一部使用予定,当日の持ち物:筆記用具】


中高生向けコンピュータサイエンス教室

【対象】 中学・高校生
【定員】 各20名
【参加費無料】
【申し込み】
この申し込みフォームより必要事項を記載の上、申し込みを行ってください。
後日発送の確認のメールをもって、受付とします。受付は先着順です。

[A] 関数プログラミングに挑戦 ―世界は関数でできている―

日時    12月27日(木)10:00〜16:00
場所    共通講義棟108室
担当教員  山田敬三
自動運転車、スマートフォン、ゲーム機、自販機など、世の中の多くの製品はプログラムで動いています。これらのプログラムは「関数」の集まりでできています。本講座では関数を数理的な考察の対象として、関数のもつ可能性について考えるとともに、関数によるプログラミングを体験します。
【参加費無料,資料当日配布,パソコンを使わない学習法,当日の持ち物:筆記用具】

[B]  計算のしくみを探究 ―プログラミングの基礎の基礎―

日時    12月28日(金)10:00〜16:00
場所    ソフトウェア情報学部A棟204室
担当教員  猪股俊光
コンピュータはなぜ、四則演算、平均値計算、最大値検索などの計算ができるのでしょうか。本講座では、コンピュータが計算するしくみを明らかにします。その中では、限られた命令だけをもつ仮想コンピュータを考えながら、計算できること・できないこと、計算手順の善し悪しなどについて考察します。
【参加費無料,資料当日配布,パソコンを使わない学習法,当日の持ち物:筆記用具】

[C]  論理プログラミングへの招待 ―推論するAI―

日時    1月7日(月)10:00〜16:00
場所    共通講義棟108室
担当教員  山田敬三
現在、AI(人工知能)とよばれているのは多数の事例から一般的な規則や知識を得る手法によるものです。これに対して、知識(前提)と推論規則から新たな知識(定理)を導く(推論する)手法もまたAIの一種です。このような推論によるプログラミング(「論理プログラミング」とよばれる)を本講座では学びます。
【参加費無料,資料当日配布,パソコンを使わない学習法,当日の持ち物:筆記用具】

プログラミングで“つくる”をまなぼう!を開催しました

ビジュアルプログラミング言語「scratch(スクラッチ)」を用いてプログラミングでものづくりを体験するイベント「プログラミングで“つくる”をまなぼう!」が、12月2日にビッグルーフ滝沢で開催されました。初心者と中級者のコースに合わせて人の小学生が参加。自分のアイデアを形にしていく楽しさを感じながら取り組んでいました。
終了後には、岩手大学(エンピット)プロジェクトの大学生による成果発表会が行われ、子どもたちは色々な技術に目を輝かせていました。

※enPiTとは
「成長分野を支える情報技術人材の育成拠点の形成」のことで、文部科学省の事業です。大学・企業の協力体制のもとで推進されるリアリティの高い講義や演習など、特色あるプログラムを通じて実社会においてイノベーションを起こすことができる人材の輩出を目的としています。

【ビッグルーフ滝沢開催】『冬休み親子プログラミング体験教室in滝沢』を開催します!

この度、市では、㈱NTTドコモ東北支社の協力のもと、『冬休み親子プログラミング体験教室in滝沢』を開催します。
本教室は、小学生と保護者(未就学児や中学生の兄弟姉妹も一緒に参加可能)を対象に、㈱NTTドコモ東北支社法人営業部ICT街づくり担当教育情報化コーディネーター3級の阿部 智氏を講師に、タブレットを用いて、ビジュアルプログラミング言語ビスケットによるプログラミングを体験することができます。
市内の小学生と親子のみなさまの多くのご参加をお待ちしております。

【開催概要】——————————————————————
『 冬休み親子プログラミング体験教室in滝沢 』
(詳細は別添チラシをご参照ください。)
日時:平成31年1月9日(水)
1回目 10時30分~11時30分+α
2回目 14時00分~15時00分+α
※どちらかを選択
場所 ビッグルーフ滝沢
参加:無料・先着20組(1回あたり)
※参加申込みにつきましては別添チラシによりメールまたはFAXにてお願いします。
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チラシのダウンロードはコチラから

お問い合わせ先は、滝沢市経済産業部企業振興課(担当:山本)までお願いします。
電話:019-656-6536(課直通番号)

【ビッグルーフ滝沢開催】『『中小企業の人材採用』セミナーを開催します!

この度、市では、ヒューレックス㈱の協力のもと、『中小企業の人材採用』セミナーを開催します。
本セミナーでは、中小企業が抱える後継者育成や事業承継について、人材採用・人材育成の面から切り出し、後継者及び後継者を支える幹部の育成や会社を成長・発展させるためのパートナー・提携相手についても助言をします。会社を家業から企業へ、それに付随して人材紹介(幹部採用含む)、事業承継(M&A)、戦略的資本・業務提携など、実例を交えて、ヒューレックス㈱地方創生推進室長 浅野(あさの)有史(ゆうし)氏よりご講演を頂戴いたします。
企業の皆様の多くのご参加をお待ちしております。

【開催概要】——————————————————————
『 中小企業の人材採用 』セミナー
(詳細は別添チラシをご参照ください。)
日時:平成31年1月17日(木)
16時00分~17時20分
※個別相談17時20分~18時00分
場所 ビッグルーフ滝沢
参加:無料・先着50名
※参加申込みにつきましては別添チラシによりメールまたはFAXにてお願いします。
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↓チラシのダウンロードはコチラから

お問い合わせ先は、滝沢市経済産業部企業振興課(担当:山本)までお願いします。
電話:019-656-6536(課直通番号)

プログラミングでつくるをまなぼう!開催のお知らせ

この度、岩手大学理工学部enPiT事務局との共催のもと、プログラミングソフトや発表を聞きながら、つくることを学ぶイベントを開催します。このセミナーの中では、プログラミングソフト『スクラッチ』を使用したプログラミング体験のほか、大学生によるプログラミングや組込み技術を活用した成果発表会を行います。
プログラミングや、ものづくりに興味のある方、ぜひお申込みください。

【お問合せ】
滝沢市経済産業部企業振興課(小綿)
e-mail:keizai@city.takizawa.iwate.jp
TEL:019-656‐6536


『プログラミングで❝つくる❞をまなぼう!』~スクラッチを使ったプログラミング体験~

【開催日】
平成30年12月2日(日)

【時 間】
■受付:9時30分~
■開会:10時00分~
■体験①やってみよう!:10時00分~11時30分
(プログラミング体験を行います。)
■体験②遊んでみよう!:11時45分~13時30分
(大学生の成果発表を参加者で聞き、交流を行います。)

【場 所】
ビッグルーフ滝沢 大ホール

【参加費】
無料

【定 員】
体験①については、下記のコースを用意していますので、どちらかを選んでお申込みください。
■コース①『初心者OK!プログラミングを体験してみようコース』 定員12名
■コース②『スクラッチをやったことがある!シューティングゲームを作ろうコース』 定員12名
※体験②については、定員無し、申込み不要となっております。どなたでもご参加ください。

【対 象】
マウスの操作ができる小学3年生以上

【その他】
体験①について、申込みが多数の場合、抽選で参加者を決定させて頂きます。

申込み用紙のダウンロードはこちらをクリックしてください。(PDFファイルを開きます。)

チラシ・参加申込書

 

プログラミングメンター育成講座&プログラミング講座が開催されました。

10月13日・14日の2日間をかけてプログラミング”メンター”育成講座が開催されました。
この講座は学校教育外でもプログラミングワークショップが開催できるよう
地域にプログラミング講座の指導者を増やすことを目的に開催したものです。

また、同時開催で子供向けのプログラミング教室も併催し、
実際に教える体験を通しながら指導スキルを学んでいました。

今回は「Hour of Code」を題材にプログラミングを学ぶ講座で
全3回の教室を開催し、総勢70名の子供たちがイノベにやって来ました。
メンターは3回目の講座を通して、各々指導スキルのブラッシュアップを行い
子供たちもプログラミングとは何か?何ができるのかなどを学ぶ機会になりました。

今回は2本立ての講座を同時開催となり、子供もプログラムを学び大人も子供から様々な学びがありました。
このような活動を通して、今後も学びの輪が広がることが期待されます。